1. Az alapszak megnevezése: ápolás és betegellátás

2. Az alapszakon szerezhetõ végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplõ megjelölése:
végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BSc),
szakképzettség: ápoló  (megjelölve a szakirányt)
választható szakirány: ápoló
a szakképzettség angol nyelvű megjelölés: nurse

3. Képzési terület: orvos- és egészségtudomány

4. Képzési ág: egészségtudományi

5. A képzési idõ félévekben: 8 félév

6. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyûjtendõ kreditpontok száma: 240 kreditpont

6.1 A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditpontjai: 25 kreditpont;
6.2 A szakirányhoz rendelhetõ minimális kreditpont: 110 kreditpont;
6.3 A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhetõ minimális kreditpontok: 12 kreditpont;
6.4 A szakdolgozathoz rendelt kreditpont: 20 kreditpont;
6.5 A gyakorlati ismeretekhez rendelhetõ minimális kreditpont: 95 kreditpont;
6.6 Intézményen kívüli összefüggõ gyakorlati képzésben szerezhetõ minimális kreditpont: -

7. Az alapszak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák:
A képzés célja: olyan ápoló és betegellátó szakemberek képzése, akik az egyén, a család, a közösség és a társadalom egészségvédelmérõl és az egészség helyreállításáról, valamint az egészségügyi és szociális ellátásról szerzett ismereteik alapján képesek az egészségügyi és szociális ellátás valamennyi szintjén a megelõzõ, gyógyító, gondozó és rehabilitációs munkában önálló felelõsséggel részt venni. Kellõ ismerettel rendelkeznek a képzés második ciklusában történõ folytatásához.

Közös kompetenciák az ápolás és betegellátás alapszakon
Az alapfokozattal rendelkezõ szakemberek ismerik:

• az egészség fogalmát és kritériumait, valamint az ember szomatikus, pszichés és szociális állapotának sajátosságait;
• az egyén, a család, a közösség és a társadalom egészségvédelmének és az egészség helyreállításának tudományos alapjait az egészségügyi és szociális ellátás szervezeti felépítését, informatikai alapjait, finanszírozási rendszerét, közép- és hosszútávú célkitûzéseit,
• saját szakterületükön a menedzsment feladatokat,

képesek:

• részt venni az egészségügyi és/vagy szociális ellátás valamennyi szintjén a megelõzõ, gyógyító, gondozó és rehabilitációs munka folyamataiban;
• szükség esetén elsõsegélynyújtást biztosítani és a szakképzettségének megfelelõ intézkedést hozni,
• egészségnevelõ feladatok ellátására, továbbá az informatikai eszközök és módszerek alkalmazására, továbbá a dokumentációs feladatok ellátására;
• önálló és szakmai csoportban munkaszervezésre, munkavégzésre interperszonális kapcsolatok kialakítására és fenntartására;
• saját szakterületükön összefüggések felismerésére, az eredmények, tapasztalatok értékelésére, valamint az elméleti és gyakorlati oktatásban való részvételre;
• személyiségének és szakmai felkészültségének folyamatos, tervszerûen tudatos fejlesztésére.

Az ápoló és betegellátók az ápoló szakirányon ismerik:

• az egészségügyi és szociális intézményrendszert,
• az egészséges szervezet mûködését, az egészségkárosodások etiológiai tényezõit, megelõzésük lehetõségeit, fontosabb morfológiai és funkcionális jellemzõit, patomechanizmusát,
• a gyakoribb betegségek diagnosztikájában alkalmazott vizsgáló módszereket,
• a gyakoribb betegségek kezelési módozatait, a prevenció, a rehabilitáció lehetõségét,
• a betegellátás (gondozás) során elõforduló nosocomialis ártalmakat, a megelõzés és az elhárítás módjait, valamint a higiéné szabályait.

Az ápoló és betegellátók az ápoló szakirányon alkalmasak:

• segítséget nyújtani az egészségügyi és szociális szolgáltatások elérésében,
• a beteg (gondozott) sajátos szükségleteinek a feltárására, az ápolási diagnózis felállítására és a prioritások alapján történõ szakszerû feladatellátásra,
• együttmûködésre az egészségügyi és szociális szolgáltatások tervezésében, fejlesztésében, lebonyolításában,
• az ápolási modellek megválasztására, azok alkalmazására,
• ápolási folyamat megvalósításához szükséges információk, erõforrások feltárására, felhasználására.

8. A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó) ismeretkörök:

alapozó ismeretek: 30-35 kreditpont
etika, egészségfejlesztés-egészségnevelés, egészségügyi informatika, egészségügyi mûszaki alapismeretek, filozófia, idegen szaknyelv, orvosi latin, szociológia, szociálpolitika, egészségügyi jogi, gazdasági és menedzsment ismeretek, népegészségtan, oxiológia-elsõsegélynyújtás, toxikológia;

szakmai törzsanyag: 55-65 kreditpont
a, egészségtudományi ismeretkörök: addiktológia, anatómia, ápolásetika, ápolástan, biokémia, biológia, dietetika, élettan-kórélettan, fizioterápia, gerontológia, gyógyszertan, klinikai ismeretek, közegészségtan-járványtan, mikrobiológia,

b, személyiség- és kommunikációfejlesztési ismeretek: személyiséglélektan, szociálpszichológia, beteg ember lélektana, életkorok pszichológiája, személyiség- és kommunikációfejlesztő csoporttréning;

differenciált szakmai anyag: 110-130 kreditpont

• ápoló szakirány: alapellátás, aneszteziológia, belgyógyászat, csecsemõ- és gyermekgyógyászat, geriátriai, intenzív terápia, neurológia, pszichiátria, sebészet, szülészet-nõgyógyászat és mindezek ápolástana, valamint közösségi ápolástan, krónikus beteg ápolástana

9. Szakmai gyakorlat
A gyakorlati képzés a gyakorlati órákat és a külsõ szakmai területeken végzett 1-4 hetes, valamint az összefüggõ, komplex, irányított 14-15 hetes szakmai gyakorlatokat foglalja magában.

10. Nyelvi követelmények:
Az alapfokozat megszerzéséhez az Európai Unió tagállamainak hivatalos nyelvéből vagy orosz nyelvből vagy nemzeti és etnikai kisebbségi nyelvből középfokú C típusú államilag elismert nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.

A szak rövid leírása

Tájékoztató a felvi.hu oldalán